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升 （漢語文字） 升（拼音：shēng）是漢語一級通用規範漢字（常用字） [1] 。 此字始見於商代甲骨文，其古字形像一個盛東西的有柄器物。 升的本義是一種量器，後引申指容量單位。 假借為升高、升級的升。 由升高又引申為登上，再引申指地位的升高，特指官職的升高。 後來造昇和陞，用於升高、升級。 [2] 現代漢字整理時昇和陞都作為異體字併入升，但用作姓氏人名仍為規範字。 [1] 中文名 升 拼 音 shēng 部 首 丿、十 五 筆 TAK 倉 頡 HT 鄭 碼 MEV 字 級 一級 (編號：0125) 平水韻 下平聲·十蒸 總筆畫 1+3、2+2 四角碼 2440₀ 統一碼 5347
星級大妗姐羅勤芳（芳姐）曾受訪時表示，攜眷出席或闔府統請的話，可參考有「好意頭」意思的金額，或合適地「打個靚折」，如1888、2288、2388等。 因為廣東人最忌諱「4」及「7」字，而「8」字和「發」字同音，屬意頭好、吉利的數字。 2. 與準新人關係 普通賓客 如果是普通同事、朋友，人情金額上可以「意思意思」。 如果自己毫無經驗，可先請教長輩，或與其他受邀同事及朋友預先商量，避免尷尬，按自己能力、心意及其他因素衡量金額。 知己好友／閨蜜／青梅竹馬／表兄弟姊妹 如果和新人關係超級密切，可額外再添上「祝福」。 如果未能決定金額，可以與同樣出席、和新人關係相似的親人、朋輩商量，則更保險。 兄弟姊妹 如果在當日位居伴郎、伴娘，或兄弟姊妹等要職，就可以隨著對好友的心意而調整人情。
富士電視台週二晚間九點連續劇系列（日語：火曜劇場）（フジテレビ火曜9時枠の連続ドラマ），簡稱「火九」，是日本富士電視台於每星期二晚間9時至10時（日本時間）播出的電視連續劇檔次。2015年4月，《代筆作家》播畢後，富士電視台正式將此電視劇時段廢除改播綜藝節目。
正八面体共有11种不同的 展开图 坐标系 以棱长为 的正八面体的几何中心作为原点，将正八面体的对角线作为x, y, z轴建立三维直角坐标系（正八面体的3条对角线两两 正交 ，这也是正八面体被叫做"正轴形"的原因），则我们能将正八面体的顶点坐标记为 , , 正八面体表面方程为： 更一般的，如果正八面体的对角线平行于坐标轴，中心为 ，外接圆半径为 （棱长为 ），则正八面体表面方程为： 如果中心在原点的正八面体被拉长，成为菱形体，则更一般的八面体方程为 其内接于椭球体 表面积 和体积 为： 它的 惯性张量 是： 当 时，菱形体为上述正八面体。 正交投影 正八面体可以以多种不同的方向被 正交投影 到二维平面，以下表格展示了几种特殊的投影： 对称性和表面涂色
映的意思是什么： (1)（动）反影；反映：～象｜～照｜～山红｜衬～｜反～｜放～。 (2)（动）照：辉～｜晖～｜相～｜交相辉～。 映的笔顺是竖、横折、横、横、竖、横折、横、撇、捺。 映字的笔顺图解 共九画 映 1 竖 2 横折 3 横 4 横 5 竖 6 横折 7 横 8 撇 9 捺 映字的笔顺分布演示图 映的拼音为yìng，部首为日，结构为左右结构，注音为ㄧㄥ_，笔顺编号为251125134。 映字的具体字的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍： 一、基本解释 (1)（动）反影；反映：～象｜～照｜～山红｜衬～｜反～｜放～。 (2)（动）照：辉～｜晖～｜相～｜交相辉～。
挺拔的莖節似竹子，有著節節高升的意思，也讓人聯想到正人君子的形象，因此許多人認為開運竹會帶來好運，作為升官、考試順利是不錯的盆栽選擇，更有人說一定要記得綁上紅緞帶才不怕漏財。 4. 錢串景天 近年養多肉植物的朋友變多了，喜歡胖胖的葉肉和好照顧的習性嗎？ 推薦造型和名字都很可愛的錢串景天，外形似古代錢幣而得名，葉片一般為灰綠或淺綠色，冬天光線照射後，有的葉片邊緣會變得紅潤，夏季則建議要做好遮陰保護，若有妥善照顧，就可能出現錢幣爆盆的景象。 5. 銅錢草 另一種長得像銅錢的植物是銅錢草，有聚財、添福的寓意，更因其葉片很圓，還有團圓、好運連連的意思。
佛 又稱 如來 ，在佛典認定是教化 我世界 之佛，故稱 我佛 ；又尊稱 本師佛 ，從 明朝 開始， 漢地 尊稱釋迦牟尼為 如來佛祖 或 如來佛 ， 清代 滿人 則稱釋迦牟尼為 佛爺 。 傳統姓名釋義 [ 編輯] 婆羅米文 「佛陀」和「釋迦牟尼」， 阿育王 石柱法敕 喬達摩 （ 梵語 ： Gautama ， Gotama ）又音譯作 瞿曇 、 喬答摩 ，是釋迦族的姓氏，傳統上認為這是釋迦牟尼佛的姓，源自 釋迦族 祖先喬達摩仙人的名字 [3] ，其在 劫比羅城 和天示城 [4] 等的族裔稱為 釋迦族 [5] 。
《張良下邳拾履》是一篇以 張良 為主角的文言文，表達了張良對 尊老愛幼 傳統的表現，又是對一個自身品格的完善。 中文名 張良下邳拾履 主 角 張良 地 點 下邳 屬 性 歷史故事 目錄 1 原文 2 譯文 3 賞析 原文 良嘗閒從容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰："孺子，下取履! "良鄂然，欲毆之。 為其老，強忍，下取履。 父曰："履我! "良業為取履，因長跪履之。 父以足受，笑而去。 良殊大驚，隨目之。 父去裏所，復還，曰："孺子可教矣。 後五日平明，與我會此。 "良因怪之，跪曰："諾。 "五日平明，良往。 父已先在，怒曰："與老人期，後，何也？ "去，曰："後五日早會。 "五日雞鳴，良往。 父又先在，復怒曰："後，何也？ "去，曰："後五日復早來。
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